<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>eğitim hakkı &#8211; Enerji Sektörü Piyasası Gündemi Haberleri | Enerji Gazetesi</title>
	<atom:link href="https://www.enerjigazetesi.ist/enerji-piyasas%C4%B1/egitim-hakki/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.enerjigazetesi.ist</link>
	<description>&#34; Yaşam İçin Enerji İstanbul&#039;dan Doğuyor . . .&#34;</description>
	<lastBuildDate>Wed, 23 Nov 2022 12:38:33 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.8.15</generator>

<image>
	<url>https://www.enerjigazetesi.ist/wp-content/uploads/2019/09/logo-49x50.png</url>
	<title>eğitim hakkı &#8211; Enerji Sektörü Piyasası Gündemi Haberleri | Enerji Gazetesi</title>
	<link>https://www.enerjigazetesi.ist</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>ILO Dünya Çocuk Hakları Gününde &#8216;Tarlaya Değil Okula&#8217; Mesajı Verildi</title>
		<link>https://www.enerjigazetesi.ist/ilo-dunya-cocuk-haklari-gununde-tarlaya-degil-okula-mesaji-verildi/</link>
					<comments>https://www.enerjigazetesi.ist/ilo-dunya-cocuk-haklari-gununde-tarlaya-degil-okula-mesaji-verildi/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Nov 2022 12:35:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ENERJİ GÜNDEMİ]]></category>
		<category><![CDATA[20 Kasım]]></category>
		<category><![CDATA[Çocuk İşçiliği]]></category>
		<category><![CDATA[çocuk işçiliğiyle mücadele]]></category>
		<category><![CDATA[Dünya Çocuk Hakları Günü]]></category>
		<category><![CDATA[Dünya Çocuk Halakrı Günü.]]></category>
		<category><![CDATA[eğitim hakkı]]></category>
		<category><![CDATA[ILO]]></category>
		<category><![CDATA[mevsimlik tarım işçisi]]></category>
		<category><![CDATA[resim sergisi]]></category>
		<category><![CDATA[Şanlıurfa'dan haberler]]></category>
		<category><![CDATA[Şanlıurfalı mevsimlik tarım işçisi]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.enerjigazetesi.ist/?p=163792</guid>

					<description><![CDATA[<a href="https://www.enerjigazetesi.ist/ilo-dunya-cocuk-haklari-gununde-tarlaya-degil-okula-mesaji-verildi/"><img width="300" height="169" src="https://www.enerjigazetesi.ist/wp-content/uploads/2022/11/ilo-dunya-cocuk-haklari-gununde-tarlaya-degil-okula-mesaji-verildi-2-300x169.jpg" alt="ILO Dünya Çocuk Hakları Gününde &#8216;Tarlaya Değil Okula&#8217; Mesajı Verildi" align="right" style="margin: 0 0 20px 20px;max-width:100%" /></a><p>Uluslararası Çalışma Örgütü (ILO) ve Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı tarafından yürütülen <strong>Türkiye’de Mevsimlik Fındık Tarımında En Kötü Biçimlerdeki Çocuk İşçiliğinin Sona Erdirilmesine Yönelik Kapsamlı Model Projesi</strong> kapsamında, 20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Gününde Şanlıurfa’da, çocuk işçiliğiyle mücadelenin önemi ve çocukların eğitim haklarına dikkat çekmek üzere bir sergi açıldı.</p>
<p>Mevsimlik tarımda en çok göç veren il olan <strong>Şanlıurfa’da</strong> açılan sergide, proje kapsamında 2022 hasat döneminde göç ettikleri illerde aileleri tarlaya giderken eğitim almaları sağlanan Şanlıurfalı mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocukları tarafından yapılan eserler sergileniyor.</p>
<p><a href="https://www.enerjigazetesi.ist/ilo-dunya-cocuk-haklari-gununde-tarlaya-degil-okula-mesaji-verildi/" rel="nofollow">ILO Dünya Çocuk Hakları Gününde &#8216;Tarlaya Değil Okula&#8217; Mesajı Verildi | Devamı&gt;&gt;&gt;</a></p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.enerjigazetesi.ist/ilo-dunya-cocuk-haklari-gununde-tarlaya-degil-okula-mesaji-verildi/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
